"Tradition is nicht die Anbetung der Asche, sondern die Bewahrung des Feuers."
"La tradición no es la adoración de las cenizas, sino la conservación del fuego."
G. Mahler

domingo, 26 de marzo de 2017

OMNES CUM GRAECA ET LATINA LINGUIS, GRATIAS, AMICI

8 comentarios:

  1. El videoclip es muy entretenido, y en verdad me siento identificada, ya que yo las matemáticas no las llevo muy bien y en cuarto me di cuenta, que entendía mejor el latín, que las matemáticas. Es cierto, que todo el mundo piensa que el latín es una lengua muerta, yo al principio pensaba igual, pero con el tiempo me he ido dando cuenta de que gracias al latín, tenemos el castellano, con sus evoluciones. La belleza del griego ed interesante, pero estudiarlo es muy pesado, ya que hay tantas terminaciones. Gracias al vídeo la gente puede hacerse una idea de lo que sentimos la gente de humanidades, ya que nos tratan como inferiores al no haber elegido las ciencias. Pero yo me siento orgullosa de dar latín y griego, y de pertenecer a la gente que estudia en humanidades.

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  2. Es un vídeo muy acertado. La verdad que la gente piensa que los estudiantes de humanidades, somos inferiores al resto. Pero se demuestra que estudiamos el pasado de nuestro castellano. El vídeo es ideal y a la vez divertido. En mi opinión, lo que respecta al vídeo, la originalidad se muestra en cada palabra. Yo antes también pensaba que el latín y el griego no servían para nada, pero después de siete meses estudiándolos les he cogido mucho cariño. Ser alumno de humanidades es lo mejor que a uno le puede pasar en la vida. El latín y el griego nos hacen ver cómo eran las cosas antes y la evolución del castellano en la actualidad es muy compatible al latín de hace siglos. Felicitaciones a los alumnos participantes en el vídeo, porque ha sido trabajo y felicitaciones también al departamento de latín y griego por el proyecto. Enhorabuena.

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  3. Este vídeo esta muy adecuado con la situación que vivimos las personas que estudiamos humanidades ya que otras clases nos ven inferiores. Esto se vive todos los días en los pasillos, las charlas con alumnos de otras clases... e incluso con los alumnos pertenecientes a la modalidad de ciencias sociales.
    El vídeo me ha gustado bastante porque de una forma cómica crítica a la gente que considera que perdemos el tiempo estudiando latín y griego. En mi opinión creo que se aprovecharía mejor si el griego fuese actual ya que es una oportunidad para conocer una lengua que podamos utilizar ahora. El latín me parece muy entretenido y gracias a el comprendo mejor la lengua castellana.

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  4. El vídeo es genial y me parece que tiene toda la razón del mundo, ya que siempre están diciendo que el latín y el griego es fácil, que no sirven para nada...Estas asignaturas son tan importantes como matemáticas o física y química o incluso más importantes. No somos inferiores a los otros cursos, estas asignaturas también tienen su dificultad. A mi me gusta más el latín ya que es muy parecido al español y lo entiendo mejor y lo que más me gusta de griego son sus mitos, me parecen fascinantes.

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  5. Me he sentido muy identificada con este vídeo por lo que dice, porque pienso que refleja a la perfección lo que sentimos muchos alumnos de Humanidades cuando le decimos a alguien qué estamos estudiando. A mi por lo menos me sientan muy mal los comentarios que muchas veces recibimos incluso de nuestros propios compañeros de otras clases ("sacas buenas notas porque eres de letras", por ejemplo, ¡ya les querría ver yo en griego!) Parece que la idea de que a humanidades solo van ineptos, como dice el vídeo, está muy generalizada y personalmente pienso que aquellos que están convencidos de ello son los verdaderos ineptos. Por ello el vídeo me ha parecido una forma muy original de dejar claro que estudiar Latin y Griego no nos hace ni más ni menos que los de otras modalidades. Además en mi opinión ha elegido una canción idónea para transmitir el mensaje que para colmo es súper pegadiza.
    Mi más sincera enhorabuena a los alumnos de humanidades del IES Juan de la Cierva de Totana, me ha encantado.

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  6. No me siento identificado con el video en algunas partes como la de elegir latin y griego por que se me den mal las matematicas todo lo contrario lo elegì porque me parecia interesante.
    El video es muy divertido y esta bien echo y me ha gustado mucho.

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  7. El video es muy original y tiene razón en gran parte de lo que se dice, no se valora suficiente a las personas que eligen letras en lugar de ciencias, ya que normalmente cuando alguien te pregunta que bachillerato estás haciendo y tú le dices que el de letras lo primero que dicen es: “ese es el fácil”, asumiendo que asignaturas como latín y griego son sencillas, sin darse cuenta de que por ejemplo griego es la primera vez que lo vas a dar, es decir es algo completamente nuevo, y nada que sea nuevo va a ser fácil de primeras, vas a necesitar trabajar en ello y una vez que lo hayas hecho, será fácil, pero no antes, con esto no quiero decir que las ciencias sean sencillas, al contrario reconozco el mérito que tienen las personas a las que les gustan y que eligen esa salida, pero creo que al igual que nosotros reconocemos su trabajo sería justo que ellos valoraran de la misma forma el nuestro, ya que muchas personas no eligen las letras porque sean más sencillas, sino que las escogen porque es lo que les gusta y apasiona.
    En conclusión, si me he sentido identificada.

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  8. En mi opinión el vídeo me parece que está chulo y divertido.Las personas que han echo este vídeo dicen cosas muy ciertas,como que basta ya de que nos tengan que decir que por coger humanidades somos unos ineptos y no es así o lo de que el latín y el griego son lenguas muertas que para que nos sirven y en el vídeo se ve muy bien reflejado que no es cómo lo pinta la gente.
    A mí eso me cabrea y lo bueno que con este vídeo se puede ver como uno se puede sentir cuando le dicen eso.
    Gracias a este vídeo me hace darme cuenta que no me arrepiento de haber cogido esta modalidad que son las humanidades.

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