APUNTES DE EVOLUCIÓN DE LATÍN PARA BACHILLERATO

Aquí tenéis los apuntes básicos de la evolución de la que estamos hablando en clase. Espero que os ayuden...

LATÍN EN LA XIV SEMANA DE LA CIENCIA: EL IES MIGUEL CATALÁN EN EL TALLER "EL LIBRO MANUSCRITO I: LA ANTIGUA ROMA"

El pasado 7 de noviembre, viernes, los alumnos de Latín de 4º ESO y de Latín I de 1º Bachillerato de nuestro Instituto tuvieron la oportunidad de crear sus propias tablillas enceradas, escribir con estilos, practicar la escritura con cálamo sobre papiro de sus nombres latinizados, en fin,... de encontrarse con el pasado sobre la mesa. Fue en el taller "El libro manuscrito I: La Antigua Roma" en el marco de la XIV Semana de la Ciencia. Y además fue toda una experiencia poder hacerlo en la flamante Biblioteca de Filología María Zambrano de la Universidad Complutense y disfrutar de sus instalaciones. Gracias a la organización y gracias a Irene Villarroel por esta estupenda visita.
Recogemos la opinión de una de las participantes, Belén Miranda, de 1º de Bachillerato y algunas de las fotos.

"Me ha parecido muy interesante la investigación realizada sobre las distintas formas de escribir del mundo antiguo, que ha sido muy bien resumida en una presentación concisa e instructiva. Pero en el tema práctico, nos hemos centrado especialmente en el material que usaban los antiguos romanos y las letras que empleaban a la hora de escribir.

Me resultó muy divertido realizar las tablillas y escribir con la escritura utilizada hace más de 2.000 años. 

Fue algo muy interesante de experimentar." (Belén Miranda)

MEDEA EN EL TALLER DE MITOLOGÍA

Como empezamos a trabajar el mito de Medea y Jasón en el taller de los miércoles, os cuelgo dos presentaciones para que tengáis información sobre ello. La primera es de Javier Hernández García.

 

MEDEA from EL CANTO DE ORFEO

La segunda es de Mercedes MAdrid.

Medea from Mercedes Madrid

Muchas gracias a estos dos compañeros por su trabajo compartido.

TRANSCRIPCIÓN DEL GRIEGO

Para los que al comienzo de curso, y después de aprender el alfabeto, vais a empezar a transcribir del griego al español, ahí va una ayudita: Normas de transcripción de los helenismos al español.

COMENZAMOS EL CURSO PRESENTÁNDONOS

CERRADO POR VACACIONES...

Se acabó un curso más de encuentro diario con el Mundo Clásico desde el Miguel Catalán... Ojalá el próximo curso seamos más los que nos asomemos cada día desde estas ventanas a Grecia y a Roma. Mientras tanto, descanso feliz para todos. Os dejo de regalo este vídeo, sobre todo para los dubitativos de última hora. VALETE

EL MIGUEL CATALÁN DISFRUTÓ Y TRIUNFÓ EN LA III GYMKHANA MITOLÓGICA DE EL RETIRO

El curso pasado hicimos una primera aproximación, recogida en este mismo blog, a la ingeniosa gymkhana mitológica, que varios profesores de Griego y Latín de Institutos y Colegios de la Comunidad de Madrid (Madrid Capital del Mito) han preparado ya en tres ocasiones. A ellos vaya nuestro primer agradecimiento.
En esta edición decidieron que la línea conductora fuera Las metamorfosis, del poeta latino Ovidio. Y seis compañeros de 1º de Bachillerato de Humanidades del Miguel Catalán se animaron a participar. Como el número de alumnos máximo por grupo eran cinco, hicimos dos grupos, aunque lo preparamos todo en común, a una sola voz, todos a una. Eligieron por nombre "Las Lunas de Artemisa" y "Los Inviernos de Deméter". Y, por fin, el sábado 24 de mayo, después de haber dedicado los talleres de mitología de los miércoles durante los últimos meses a Ovidio y después de haber leído buena parte de las historias de Las metamorfosis, allí estaban los 6 a las 11,00 de la mañana dispuestos a divertirse. Aquí veis lo frescos que estaban en el Palacio de Velázquez antes de empezar:

 

 La primera prueba fue dura: era difícil recordar todos los nombres de los personajes que les pedían. Pero ahí brilló el compañerismo y el afán de pasarlo bien por encima de la competición. Y entre todos, los del Miguel Catalán y los de otros centros, lograron completar la ficha y conseguir el pasaporte y el plano de El Retiro.

 

Entonces empezó el reto: primero no perderse en el parque, con sus múltiples caminos, senderos, arboledas... Encontrar las pruebas identificadas con las letras de la palabra clave del día METAMORFOSIS, y ser capaz de responder a las preguntar y de superar las pruebas físicas de cada puesto. Afortunadamente el tiempo acompañó: una preciosa mañana fresca y soleada, ideal para estas tareas. ¡Gracias a los dioses también por ello!
A las 13,30,  el tiempo de juego había concluido y nos convocaron a todos en la Plaza de Mármol.

 

 "Los Inviernos" habían ido creciendo por momentos. El camino les fue más fácil. A "Las Lunas" las trampas del camino les jugaron alguna mala pasada. Pero todos llegaron con las caras de alegría, con la sensación de que merece la pena participar. Ninguno se creía cuando yo se lo contaba en clase que se lo fueran a pasar tan bien. Sí, con estas cosas que hacemos en Latín y Griego, sí, sí, se lo pasaron genial (espero que ellos lo confirmen).
Nos quedamos, sobre todo, con el saber estar, con la lección de lo que se puede lograr sin competir, sin agresividad. Gracias a los seis por ese triunfo, gracias por prestaros a hacer realidad el lema de Mahler que encabeza este blog. Ayer los casi 300 alumnos que corristeis por El Retiro estabais conservando vivo el fuego de Ovidio. Cientos de años después de su muerte os prestasteis a hacer realidad las palabras con las que el propio Ovidio termina su obra: "Y allá por donde el poder de Roma se extienda sobre las tierras sometidas, los labios del pueblo me leerán, y por todos los siglos, si algo de verdad hay en las predicciones de los poetas, gracias a la fama yo viviré."
Gracias también al IES Alpajés de Aranjuez, que mientras el jurado hacía el recuento, nos amenizó la espera con un taller de danzas griegas,

 

 y una estupenda adaptación de Poderosa Afrodita, de W. Allen.

 

Al final llegó la sorpresa que a veces el hado reserva a los valientes. Nuestros compañeros de "Los Inviernos de Deméter", Roxana Dunareanu, Víctor Fernández y Víctor Heranz, ¡habían obtenido la segunda mejor puntuación de la prueba! Cuatro equipos habían empatado con 28 puntos. Ellos y otro equipo habían empatado con 27 puntos. Así que aún quedaba jugar el desempate, con audacia, con ganas de seguir divirtiéndose. Y de este modo lograron un maravilloso 5º puesto respondiendo a una dificilísima pregunta, más de etimología que de mitología. Todos los datos de la prueba los podéis leer en el blog de Madrid Capital del Mito.

 
 Enhorabuena, campeones. Aquí los tenéis recogiendo el premio:

Un lote de libros que generosamente compartieron con sus compañeras de "Las lunas de Artemisa", Tamara Martínez, Sandra Méntrida y Tina Potirniche. Eso sí que es saber ganar. Enhorabuena también por ello. ¡Y de regalo final la firma de la autora de uno de los libros, profesora de Filología Griega en la UCM, que estaba también disfrutando de la gymkhana! Hay días en los que uno confirma que trabajar con estos chicos y chicas en nombre de las memorias griegas y romanas es un camino acertado en la vida. Gracias a los seis por la risa, el entusiasmo, y en nombre del Miguel Catalán, por haberle abierto la puerta del Instituto a Ovidio, nada menos.

El taller de mitología os presenta su última creación: MEDUSA

Os dejamos hoy la última creación de los alumnos del taller de mitología: una presentación de diapositivas acerca del mito de Medusa. La han hecho entre todos, empleando herramientas colaborativas de la web. Ha sido una nueva experiencia que ha dado este primer fruto. Esperamos que no sea el último y que os guste.

EL MIGUEL CATALÁN EN CLUNIA

El pasado jueves 8 de mayo disfrutamos de un día de sol, campo y buen teatro clásico. No a todos nos gustó lo mismo, no a todos nos emocionó lo mismo, pero, lo confesemos o no, a ninguno nos dejó indiferente un día con Edipo Rey y con Cistellaria, con Sófocles y con Plauto. Desde la cima de Clunia, muchos siglos y muchas vidas nos contemplaban... Desde el escenario, mucho arte, mucha capacidad de entender y rescatar al ser humano nos invitaban a abrir un poco más los ojos. A pesar de las moscas, claro... Dejo para todos algunas de las fotos que nos recuerden el día. Y espero vuestros comentarios, para que todos podamos saber qué les pareció a los demás. Desde el Departamento de Griego del Miguel Catalán, muchas gracias una vez más a los alumnos por su compañía agradable, respetuosa, alegre. También a los alumnos y profesoras del IES Santamarca que nos acompañaron. Con gente como vosotros da gusto viajar.

 No habían llegado las moscas aún a la cavea

 Mientras Edipo hacía sus pesquisas en el escenario

 Edipo y Yocasta a las puertas del palacio.

 Atentos a la guía para descubrir los secretos del yacimiento

 Las termas de Clunia

 Seguro que Cristian piensa en lo que harían los romanos en esta habitación de la Casa Taracena.

 ¡Menudo triclinio en la Casa Taracena! Brillante mosaico.

 Intentando imaginar la basílica al sur del foro.

 Un hipocausto.

 ¡Ya llegaba Plauto!

 Cistellaria a escena.

EL LATÍN EN LA PUBLICIDAD

Aquí os dejo la presentación de Pilar.

HERACLES - HÉRCULES

Para todos los que estáis trabajando con la mitología, he encontrado esto en la red y quería compartirlo con vosotros. Felices vacaciones y nos vemos en la recta final...

Heracles: A Short Animation from Grafikhead on Vimeo.

TEATRO ROMANO

Aquí tenéis la estupenda presentación que explicó Pilar en clase, para que podáis preparar el tema con calma. ¡A disfrutar y en mayo pondremos todo esto a pasear por Clunia!

Teatro romano 1º bachillerato from pilher

ÉPOCA ARCAICA GRIEGA

Avanzamos un poco más en nuestro recorrido por la historia de la Antigua Grecia conociendo los hechos fundamentales de la conocida como "Época arcaica". Os dejo eso dos enlaces:
La edad oscura en Palladium
La época arcaica en Palladium
Y estas dos presentaciones:

4.época arcaica from luanito

PERIODO ARCAICO from Fernando Blaya

El mundo visto a través de los antiguos griegos

Esta vez, una sonrisa a costa de los griegos...

Civilización micénica

Vamos ahora con los micénicos...

CIVILIZACIÓN MICÉNICA from Fernando Blaya

Civilización minoica (para Griego I)

Os dejo aquí dos buenas presentaciones con el resumen de lo que hemos estado viendo y comentando en clase.

Civilización Minoica from Juanjo Castro

CIVILIZACIÓN MINOICA from Fernando Blaya

Los dioses del Olimpo

Ya sabéis que el conocimiento de los dioses tiene que ver con el reconocimiento de sus representaciones. Os dejo esta estupenda presentación de algunas de las más conocidas imágenes de los dioses del Olimpo que hemos estudiado en clase, para que completéis la teoría, las repaséis y, sobre todo, como siempre, las disfrutéis.

Dioses Olímpicos from Fernando Blaya

Death scissors

Comparto con vosotros hoy este divertido corto de animación basado en la mitología griega, concretamente, en la historia de las Parcas y el hilo del destino. Espero que os guste. Y espero vuestros comentarios, como siempre... 

Death Scissors

Jugando con el Indoeuropeo

Como estos días hemos estado hablando tanto de Indoeuropeo, protolengua, reconstrucción, lingüística histórica y comparada y demás ejemplos de aficiones para humanistas, os dejo este enlace que me ha llegado este fin de semana para que veáis cómo se ha intentado jugar con la reconstrucción. ¡Que os guste el experimento!

Grabación de la Fábula de la oveja y los caballos, obra de A. Schleicher (siglo XIX) basándose en un supuesto vocabulario de la protolengua reconstruida.

VISITA A ALCALÁ: RELATO DE UN ALUMNO

Hace ya más de dos meses que dedicamos una mañana a pasear por la antigua ciudad romana de Complutum, tan cerca de nuestro Instituto de pizarras digitales y fugaces presentaciones electrónicas. Contraste de lo eterno y lo efímero, lo funcional y lo bello, lo imaginado y lo vivo. Entonces propusimos un trabajo de campo y, como guinda, una creación literaria. Algunos la hicisteis, valientes. Todas las revisé. Pero solo Víctor Heranz la ha preparado, por ahora, para su publicación. Así que sin esperar más a que otros se decidan, os pongo ya el enlace al texto de Víctor, impactante. Enhorabuena. Y ánimo al resto. Hasta final de curso tenemos tiempo.

Monstruos de escarcha, Víctor Heranz

INDOEUROPEO, materiales de clase

Para completar las clases que hemos dedicado en 1º de Bachillerato al INDOEUROPEO, origen común de las lenguas que estudiamos, es decir, del latín y del griego, os dejo esta presentación con algunos materiales sencillos de ejemplos a los que hemos aludido en el aula. Suerte y que los disfrutéis.

Indoeuropeos y lenguas indoeuropeas from jjcdoval

Afrodita - Venus en el Taller de Mitología

Recojo en esta entrada los resultados que nos han llegado al final del trimestre pasado del taller de mitología de los miércoles. El texto de Adrián Cano de 1º de ESO y la reconstrucción de la Venus de Milo hecha por Sandra Méntrida de 1º de Bachillerato. Sirva esto para desearos un año de fructífero contacto con la cultura clásica. 

"La discordia de Troya:

 Caminan tranquilos por las calles de Atenas un anciano vestido con caras togas, y un joven que apenas alcanza la mayoría de edad. Debaten sobre cultura, estrategia y

filosofía. En algún momento, el joven dice algo que logra enojar al anciano. Ante el

comentario de éste, dice:

- Oh, mi joven erómeno, ¿crees que te lo he enseñado todo, no? Bien, pues voy a contarte una historia que haría que el más bravo hoplita de la mejor falange espartana vacilase ante las hordas persas, que cualquier hombre desde Rodas hasta la lejana Siracusa enloqueciese. Bien; no nos demoremos, comenzaré con mi relato de guerra, y amor:

Se estaba celebrando un banquete, por la unión de Tetis y el rey Peleo, todos los dioses fueron invitados, todos, excepto Eris, la cual se presentó de improviso en el banquete y arrojó sobre la mesa una manzana dorada en la que ponía kalliste, es decir, para la más bella. La manzana fue reclamada por las diosas Hera, Afrodita y Atenea. Puesto que no se ponían de acuerdo, Zeus decidió que Paris, un joven pastor, para algunos, príncipe de Troya para otros, decidiese quién debía quedarse la manzana. 

Las tres diosas, quisieron sobornarle: Atenea, le ofreció sabiduría y poder en la batalla; Hera, gran poder político y el control de toda Asia, y, Afrodita, oh, Afrodita, cualquiera habría aceptado su oferta, Afrodita le ofreció el amor de la mujer más bella de todo el mundo conocido. Finalmente, aceptó la oferta de Afrodita.

Así pues, Paris, instruido por Afrodita buscó a la más bella mujer, y en Esparta

la halló, Helena, hija de Zeus; por desgracia, ésta estaba casada con Menelao,

rey de Esparta. A pesar de ello, cuando Menelao fue a la guerra, Paris y Helena se

fugaron y fueron hacia Troya, puedes imaginar la reacción de Menelao al volver

a Esparta. - Suelta una carcajada y hace una larga pausa, tras unos

cuantos segundos continuó.

-Menelao, junto a su hermano Agamenón, nombrado comandante de todas las fuerzas

griegas, lleno de furia reunió a todas las polis, y le declaró la guerra a Troya. Griegos

de todas las ciudades estado luchaban, incluso contaban con Aquiles y sus mirmidones,

con el astuto Ulises y algunos más.

Tras saquear regiones cercanas, los griegos sitian Troya, tanto griegos como troyanos

pasan muchos apuros, en el décimo año. Aquiles decide no luchar por algún motivo.

Al poco tiempo, tanto griegos como troyanos salen a campo abierto, los hombres cargaban su hoplón, en los cuales se podían observar todo tipo de dibujos de guerra; afilaban sus xiphos y preparaban sus dorys para la batalla. Tras un largo rato, los líderes de ambos bandos decidieron que el conflicto se resolvería de una forma: un duelo entre Paris y Menelao.

- Lo que empezó por el amor de una mujer, acabo siendo una guerra, ¿no?
-Por supuesto. Ahora, deja que continúe:

El duelo fue legendario, tras muchos minutos de frenéticos golpes, Paris cae derrotado, pero, antes de que a Menelao le diese tiempo a asestar el golpe final, Afrodita logra salvar a Paris. Agamenón, enojado pide que se cumpla lo acordado, pero, a pesar de ello, un troyano lanza una flecha contra Menelao, y en ese momento comienza la primera gran batalla de esta guerra.

Troyanos, apoyados por Ares y Afrodita. Griegos, que contaban con Diomedes, el cual gozaba del favor de Atenea; todos luchaban. Grandes héroes como Ulises salieron heridos. Tras la gran batalla todos recogían y daban sepultura a sus difuntos. Tras el incidente Zeus prohibe que los dioses participen en la guerra.

Los troyanos lanzan un ataque contra el campamento heleno, pero los bravos soldados de las polis logran resistir bajo las murallas de su campamento. Pero Héctor logra destrozar la puerta de madera con una roca, y, de nuevo, entablan combate. Con la ayuda de Poseidón logran resistir, y, un joven héroe logra herir a Héctor con una piedra, pero, este logra resurgir con un nuevo brío otorgado por Apolo por orden de Zeus. Poseidón se retira, y la defensa helena cae, los soldados de las polis vuelven a sus barcos. Aquiles, cede ante los ruegos de Patroclo, y le envía con su armadura a dirigir a los mirmidones.

Los troyanos huyen al ver a “Aquiles” luchar, se retiran a su ciudad. Héctor, logra matar a Patroclo frente a las puertas de Troya.

Al amanecer, Aquiles va en busca de venganza con una nueva armadura otorgada por Vulcano. Tras matar a cientos de troyanos, logra derrotar a Héctor. Ambos bandos entierran a sus héroes, con dos monedas para Caronte.

Y nuestra historia acaba aquí, pero, la de Troya no. El próximo día te contaré cómo las Amazonas, que vienen desde más lejos de Tracia, ayudan a Troya, y, cómo, gracias a Ulises, se logra tomar la ciudad.

Ahora, vamos al ágora, quiero ver esas telas macedonias."